Tips Kecantikan Sehari hari !!!!!!!!

TABEL PROFIL KOMPETENSI JABATAN

Infromasi Jabatan: Berdasarkan studi kasus yang digambarkan dan mengacu pada table kebutuhan tenaga kerja nasional tahun 2023- 2024 pada bidang Tata Kecantikan terdapat salah satu potensi jabatan/pekerjaan Tata Kecantikan Kulit. Pada uraian profil kompetensi jabatan ini dipilih pemetaan untuk jabatan/pekerjaan pada Tata Kecantikan Rambut.

Tugas dalam pekerjaan : copas dibagi per part pekerjaan

Kode unit dan judul UK mengacu pada SKKNI

Referensi Kepmenaker RI Nomor 180 Tahun 2021 tentang Penetapan standar Kompetensi Kerja

Nasional Indonesia Kategori Aktivitasi Jasa Lainya Golongan Pokok Aktivitas Jasa Perorangan Lainya Bidang Kecantikan

Proglat:

Berisi 3 UK

Kode :S.96.KEC02.5141.K2.24.L.0048.01.01

1. Keputusan Direktur Jenderal Pembinaan Pelatihan Vokasi dan Produktivitas Nomor 2/771/HK.05/III/2023 tentang Pedoman Penyusunan Program dan Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi.

2. Keputusan Direktur Jenderal Pembinaan Pelatihan Vokasi dan Produktivitas Nomor 2/2790/LP.00.02/X/2022 tentang Nomenklatur Kejuruan dan Bidang Kompetensi/Keahlian pada Unit Pelaksana Teknis Bidang Pelatihan Vokasi dan Produktivitas

3. KBLI 2020

4. KBJI 2014

S aktivitas jasa lainnya (Kategori)

96 Aktivitas Jasa perorangan lainnya (Golongan Pokok)

KEC Bidang industry

01 Kulit

02 Kecantikan (Area Pekerjaan) 07/996

5141 penata rambut

5142 perawatan kecantikan dan ybdi

Proglat ada 3 macam

Nasional mengacu umum oada KKNI Kerangka Kualifikasi nasional Indonesia

Klaster disesuaikan kebutuhan biasanya terdiri dari bbrpo UK dari 2 hingga 5

UK hanya terdiri 1 UK

Halaman 10

Jenis Program Klaster Non okupasi K2

Bentuk pelatihan Luring atau

Urutan program yang dibuat

Versi penerbitan

Golongan pekerjaan nya 514 halaman 463 di dalam KBJI 2014

5141 penata rambut

5142 perawatan kecantikan dan YBDI

Judul: Penataan Rambut (Hair Styling)

Kode: S.96.KEC02.5141.K2.24.L.0048.01.01

Jenis Program :☐ Kualifikasi Nasional (Level …)

 Klaster (Okupasi / Non-Okupasi)

☐ Unit Kompetensi

Metode Pelatihan:Luring / Daring / Bauran (*)

Tujuan: Setelah mengikuti program pelatihan ini, peserta kompeten dalam menerapkan Kesehatan dan Keselamatan Kerja pada Usaha Kecantikan, melakukan pratata, hingga melakukan penataan rambut (hair styling),(UK) dengan menerapkan SOP penataan rambut/merias rambut.

Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta pelatihan kompeten melakukan persiapan kerja pada usaha kecantikan, melakukan penataan rambut (hair styling), dan melakukan penataan sanggul upstyling berdasarkan penataan rambut komersial/klasik sesuai SOP melakukan penataan rambut

Profil Kompetensi:•Mampu melakukan persiapan kerja pada usaha kecantikan

•Mampu melakukan penataan rambut (hair styling)

•Mampu melakukan penataan sanggul upstyling

Jenis Standar Kompetensi :  SKKNI ☐ SKKK ☐ SKKI

Kepmenaker RI Nomor 180 Tahun 2021 tentang Penetapan standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kategori Aktivitasi Jasa Lainya Golongan Pokok Aktivitas Jasa Perorangan Lainya Bidang Kecantikan

Persyaratan Peserta

8.1 Pendidikan: Minimal SMA

8.2 Pelatihan: -

8.3 Pengalaman Kerja: -

8.4 Umur:Minimal 18 tahun

8.5 Persyaratan Khusus :Tidak buta warna

Persyaratan Instruktur

9.1 Pendidikan Formal :Minimal S1

9.2 Kompetensi Metodologi:Instruktur Junior (Metodolologi Level 3)

9.3 Kompetensi Teknis :Kecantikan Kulit Level 4

9.4 Pengalaman Kerja :Minimal 1 tahun

9.5 Persyaratan Khusus :Bisa mengoperasikan komputer, tidak buta warna

2 6 8

4 12 16

Silabus

Capaian : Terlaksananya UK sesuai prosedur yang ditetapkan

KUK: copas

IUK: diliat dulu kata kerja operasionalnya di aktiv kan

Dapat menjelaskan cara bla bla

Mampu bla bla

Harus blab la

Pengetahuan Cara blab la

K dan sikap kerja bla bla dengan blab la

Peralatan dan Bahan mengacu pada 1 UK yang dipilih d dalam proglat

Nama Penyusun lengkap Melly Herawati Instruktur Tata Kecantikan

Lesson Plan

Nama Pelatihan : Perawatan Wajah Dasar bla bla

UK copas

Kejuruan : Kecantikan

Penyajian : UK ke berapa

Waktu : makai JP

Halaman : 1 dari brp halaman total

Judul UK mengarah pada keterampilan Melakukan blab la pada usaha kecantikan

Tujuan :

Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta kompeten melakukan penataan rambut dengan teknik komersial (finger wave) pada penataan rambut (hairs tyling) sesuai SOP melakukan penataan rambut

Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta pelatihan kompeten:

Objective After studying this unit the trainee will be able to

1. isinya EK dikasi kondisi dengan atau pake apa sesuai Standar ataun SOP siapa

2. Mengaplikasikan pengetahuan anatomi kulit, rangka, dan otot menggunakan lembar analisa sesuai standar kecantikan kulit

3. Melaksanakan analisis wajah menggunakan kartu diagnosa sesuai standar kecantikan kulit

4. Dst (GUNAKAN POLA KKS = Kemampuan Kondisi dan Standar)>

Kalau KKS, Kemampuan nya gabungan dari A dan B

Jika ada manfaat: kasi aja peserta pelatihan kompeten menggunakan bla bla bla

Metode mengajar: Ceramah bergambar, diskusi, tanya jawab, Demonstrasi dan Praktik

Alat Peraga: 1. LCD projector

2. Laptop

3. Laser pointer

4. Slide Presentasi

5. Model

6. Lembar informasi

7. Lembar evaluasi

Alat dan Bahan sesuaikan dengan proglat

Persiapan : 1. Persiapan ruangan/workshop

2. Persiapan media pembelajaran

3. Persiapan bahan

4. Persiapan mental dan fisik

5. Menyiapkan dan memeriksa kehadiran peserta pelatihan

6. Menyampaikan safety induction

7. Melakukan apersepsi, menghubungkan materi yang akan disajikan dengan materi sebelumnya

8. Memperkenalkan judul dengan diskusi singkat

9. Menyampaikan tujuan dan manfaat belajar

(15 menit saja )

Penyajian:

Sub pokok bahasan isinya EK

Kalau ada 3 EK y aitu yang dijadikan sub pokok bahasab

Uraian Kegiatan: 1. Instruktur menjelaskan cara KUK

2. Instruktur menjelaskan cara KUK ke 2

Instruktur mendemonstrasikan KUK dan peserta memperhatikan

Peserta melakukan praktek sesuai arahan instruktur.

Instruktur memberi kesempatan peserta pelatihan untuk bertanya.

Leptop

Proyektor

Laser pointer

Slide Presentasi

Model

Lembar informasi

Kesimpulan: Instruktur menyimpulkan mengenai: isinya EK

Aplikasi

Instruktur melempar pertanyaan kepada peserta dan memberikan kesempatan kepada peserta untuk menjawab soal mengenai: isinya EK

Instruktur menyampaikan petunjuk latihan praktik dan membagikan jobsheet kepada peserta untuk panduan praktik pada latihan melakukan 3 EK

Selama peserta praktik, instruktur melakukan bimbingan dan pengawasan.

Instruktur memberikan umpan balik, koreksi, dan penguatan terhadap hasil praktik peserta pelatihan.

Evaluasi

- Instruktur menyampaikan petunjuk soal evaluasi tugas praktik termasuk K3 dan membagikan lembarannya kepada peserta.

- Instruktur mengawasi proses evaluasi dan mengisi ceklis obsevasi untuk setiap peserta sebagai penilaian hasil evaluasi.

- Instruktur melakukan finalisasi penilaian terhadap keseluruhan hasil kerja peserta pelatihan.

Tugas tambahan isinya bisa EK selanjutnya

Instruktur meminta peserta pelatihan untuk membuat rangkuman dari berbagai sumber mengenai EK selanjutnya

Tugas dibuat dalam bentuk softcopy dan dikumpulkan pada pertemuan berikut.

Pemberesan Kelas

Instruktur menyampaikan kepada peserta untuk bersama-sama membereskan seluruh media pembelajaran yang digunakan.

Instruktur juga menghimbau untuk membersihkan seluruh area kerja termasuk ruangan/workshop.

Instruktur menutup pertemuan pembelajaran dengan ucapan terima kasih dan salam penutup.

Seluruh media pembelajaran

Presentasi

MELLY HERAWATI

SUMENEP, 31 MEI 1989

GRAHA SOEMAR’OEM H3 PAJAGALAN SUMENEP

087800042202

INSTRUKTUR KECANTIKAN UPT BLK SUMENEP

ASESOR KECANTIKAN LSP P2 SURABAYA

PRESENSI

Jobsheet

Ikutilah petunjuk pengerjaan latihan sesuai dengan jobsheet yang diberikan.
Komunikasikan dengan instruktur untuk beberapa kendala yang muncul.
Diskusikan dengan teman sekelas untuk beberapa hal yang memungkinkan di bahas Bersama.

EVALUASI

Bacalah petunjuk pengerjaan tugas praktik secara teliti dan seksama.
Lakukan pengerjaan tugas praktik dengan memperhatikan K3
Konfirmasi ke instruktur jika terdapat petunjuk atau instruksi yang tidak jelas.
Kerjakan tugas praktik sesuai dengan kesempatan waktu yang diberikan.

Tugas Tambahan

Buatlah rangkuman dari berbagai sumber mengenai penataan rambut klasik yaitu kepang dan pilin
Tugas dibuat dalam bentuk softcopy.
Dikumpulkan pada pertemuan berikut.

Jobsheet isinya 3 EK

A. Judul

Sesuai judul UK

B. Tujuan

Peserta kompeten melakukan EK dengan bla bla sesuai SOP melakukan penataan rambut

C. Landasan teori

Teori dulu

Tahapannya adalah sebagai berikut:

……

D. Peralatan dan bahan

E. Petunjuk kegiatan praktik

1. Instruktur menjelaskan petunjuk pelaksanaan kegiatan praktek meliputi prosedur, kenyamanan, kebersihan, dan keselamatan ketika melakukan praktikum.

2. Instruktur menfasilitasi kegiatan praktik dan memberikan bimbingan kepada peserta selama kegiatan praktik berlangsung.

3. Peserta pelatihan dapat bertanya kepada instruktur dan dapat mendiskusikan beberapa hal yang memungkinkan dibahas bersama dengan sesama peserta pelatihan.

4. Instruktur memberikan umpan balik terhadap hasil latihan praktik peserta pelatihan.

F. Langkah kerja

1. Persiapan

……..

Kasi foto

SOAL EVALUASI PRAKTIK

JUDUL MATERI PEMBELAJARAN:

Sesuai UK

Nama Program Pelatihan	:
Kode Unit	:
Judul Unit	:

G. Skenario

Kasi scenario dlu.. Studikasus apalah (Gemini) Hairstyling telah berkembang dari sekadar kebutuhan untuk merawat rambut menjadi sebuah bentuk ekspresi diri, mode, dan identitas personal. Dalam beberapa tahun terakhir, minat terhadap hairstyling semakin meningkat, terlihat dari maraknya salon-salon baru, produk perawatan rambut yang beragam, serta tren gaya rambut yang terus berganti.Finger wave merupakan gaya rambut klasik yang populer di era 1920-an dan 1930-an. Gaya rambut ini dicirikan oleh pola gelombang yang teratur dan lembut pada rambut, menyerupai bentuk jari. Meskipun sempat mengalami penurunan popularitas, finger wave kembali menjadi tren di kalangan penata rambut dan penggemar gaya retro.

Saat ini anda berperan sebagai hairstylist yang bekerja di sebuah salon kecantikan. Suatu hari anda didatangi seorang klien dimana klien ini meminta anda melakukan penataan rambut (hairstyling) dengan menerapkan teknik penataan rambut finger wave. Hal tersebut harus anda kerjakan selama 15 menit sesuai dengan SOP Tata Kecantikan Rambut. Untuk melakukan pekerjaan ini, anda dibekali dengan beberapa alat dan bahan pendukung dan panduan dalam bentuk intruksi tugas.

H. Peralatan dan bahan

……..

I. Instruksi Tugas

1. Persiapan

· Siapkan rambut: Pastikan rambut bersih dan kering. Rambut yang lembab atau basah akan lebih mudah ditata dengan teknik finger wave.

Gunakan produk penataan rambut: Oleskan gel atau mousse penataan rambut untuk membantu membentuk dan menah

Kalau aku. Jobsheet dan Evaluasi sama aja beda di template aja

CEKLIS OBSERVASI SOAL EVALUASI PRAKTIK

Kasi Judul UK

Nama PEserta:

No	Deskripsi Penilaian	Kriteria Penilaian	Hasil Penilaian		Keterangan
No	Deskripsi Penilaian	Kriteria Penilaian	Tercapai	Belum Tercapai	Keterangan
1	Persiapan	Persiapan dilaksanakan sesuai intruksi soal evalusai praktek
2	Membentuk gelombang	Pembentukan gelombang dikerjakan step by step sesuai intruksi soal evalusai praktek
3	Finishing	Finishing dikerjakan sesuai instruksi soal evalusai praktek